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本報訊（記者 李澤蘭 通訊員 李雅琴 趙雙）近日，岳塘區(qū)火炬學校教育集團召開學科教學質量監(jiān)測結果分析研討會。該校各學科組以質量提升為目標，展開教學復盤與策略研討，明確后續(xù)教學工作的方向和路徑。

研討會期間，火炬學校教育集團各教研組聚焦上學期三至五年級期末測評全維度情況，進行了分層、分類的深度剖析。該校語文教研組緊扣期末監(jiān)測數據與試卷核心考點，圍繞“基礎知識掌握、閱讀理解能力、寫作表達素養(yǎng)”三大核心板塊展開精細化解讀；數學教研組圍繞“數據說話、問題導向、靶向施策”主題展開，共同探討教學優(yōu)化的具體路徑；英語教研組以“提升語言應用能力，培養(yǎng)英語核心素養(yǎng)”為研討核心，對上學期期末質量監(jiān)測結果進行了全面復盤，提出了一系列實用的改進措施；科學教研組聚焦“基礎知識掌握程度”與“科學實驗操作能力”兩大關鍵維度，以監(jiān)測數據為依據，針對各年級教學重難點內容展開專題研討。

火炬學校教育集團相關負責人表示，將以此次質量分析為契機，深化教研活動內涵，推動教師在“研中教、教中思、思中進”良性循環(huán)中實現成長。同時，以學生發(fā)展為中心，不斷優(yōu)化教學策略、尊重個體差異，促進學生在課堂上實現綜合能力與核心素養(yǎng)的全面提升。

責編：周冠成

來源：湘潭日報